Я навчилась планувати формуюче оцінювання, що виявляє навчальні потреби учнів.
Зрозуміла, як використовувати різні стратегії оцінювання.
Зрозуміла, що основні питання дуже важливі для учнів, вони позитивно сприяють на розуміння, мислення і зацікавлення учнів.
Завдяки цьому модулі, я зробила висновки, як коректно і правильно оцінювати учнів і що не потрібно розділяти учнів на тих, хто знає більше, а хто менше, а давати однакове завдання для всіх.
Якщо в когось є до мене запитання, з радістю відповім Вам:)
Чудово, що ви спробували привнести інтерактив у свій блог. Якщо ви хочете, щоб з вами спілкувалися читачі блогу (а блоги ми пишемо для спілкування), то варто було б поставити їм цікаві провокуючі запитання. Вам є про що сказати і про що посперечатися!
ОтветитьУдалить